Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:" Hồi chưa vào nghề...là gi?" ( Ngữ văn 9, tập I trang 185)a. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nếu hoàn cành sáng tác văn bản.b. Đoạn văn nêu... - Olm

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

H

Huyy

11 tháng 1 2022

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:" Hồi chưa vào nghề...là gi?" ( Ngữ văn 9, tập I trang 185)a. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nếu hoàn cành sáng tác văn bản.b. Đoạn văn nêu bật được phẩm chất tốt đẹp nào của nhân vật anh thanh niên?c. Dầu ngoặc kép trong cầu: “ Đấy, bác cũng chẳng “thèm" người là gì?" có công dụng gi?d. Từ nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích, em hãy nếu suy...

#Ngữ văn lớp 9

0

Những câu hỏi liên quan

X

❤X༙L༙R༙8❤

14 tháng 7 2021

Câu 4 :Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:“Như nước Đại Việt ta từ trước,……………………………….Song hào kiệt đời nào cũng có.” (Ngữ văn 8, tập hai)Câu 1:Chép hoàn thành đoạn thơ trên? Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?Nêu hoàn cảnh sáng tác tác phẩm?Câu 2:Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.Câu 3:Em hãy xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho câu thơ sau, cho biết...

#Ngữ văn lớp 8

1

HT

Huỳnh Thị Thanh Ngân

15 tháng 7 2021

“Như nước Đại Việt ta từ trước,

Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,

Núi sông bờ cõi đã chia,

Phong tục Bắc Nam cũng khác.

Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,

Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương,

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có.”

Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm Bình Ngô đại cáo, tác giả là Nguyễn Trãi

Hoàn cảnh sáng tác:

X

❤X༙L༙R༙8❤

2 tháng 5 2021

kĩ đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:“Như nước Đại Việt ta từ trước,……………………………….Song hào kiệt đời nào cũng có.” (Ngữ văn 8, tập hai)Câu 1:Chép hoàn thành đoạn thơ trên? Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?Nêu hoàn cảnh sáng tác tác phẩm?Câu 2:Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.Câu 3:Em hãy xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho câu thơ sau, cho biết tác dụng...

#Ngữ văn lớp 8

0

NH

nguyen huu minh

26 tháng 4 2019

đọc đoạn văn "những động tác thả sào ... vâng vâng dạ dạ" và trả lời câu hỏi:1.đoạn văn trên được trích từ văn bản nào?tác giả là ai2.nêu nội dung đoạn trích trên3.tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn trích trên?4.cho câu văn "thuyền cố lấn lên"a)xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu vănb)xác định kiểu câu và cho biết câu văn trên dùng để làm...

#Ngữ văn lớp 6

0

NH

nguyen huu minh

26 tháng 4 2019

đọc đoạn văn "những động tác thả sào ... vâng vâng dạ dạ" và trả lời câu hỏi:1.đoạn văn trên được trích từ văn bản nào?tác giả là ai 2.nêu nội dung đoạn trích trên 3.tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn trích trên? 4.cho câu văn "thuyền cố lấn lên" a)xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu văn b)xác định kiểu câu và cho biết câu văn trên dùng để làm...

#Ngữ văn lớp 6

0

1T

14. tuấn khang 6/4

14 tháng 4 2022

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VB HAI LOẠI KHÁC BIỆTĐọc đoạn 3: “Duy nhất, có một bạn.......lời cảm ơn thầm lặng” và trả lời các câu hỏi sau1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó thuộc loại văn bản gì?2. Đoạn trích trên nói về nội dung gì? 3. Các hành động của J đã tạo ra loại khác biệt nào?4. Do đâu số đông thường thể hiện sự khác biệt vô nghĩa? Muốn tạo...

#Ngữ văn lớp 7

1

TG

☞Tᖇì ᑎGâᗰ ☜

14 tháng 4 2022

bn ghi hẳn văn bản hoặc chụp cho dc kh? chứ"..." như nay mk chả biếc văn bản nào

T

tiến

10 tháng 1 2022

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi.“ Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,Lừng lẫy làm cho lở núi non.Xách búa đánh tan năm bảy đống,Ra tay đập bể mấy trăm hòn.”(Trích Ngữ văn 8 - Tập I)a) ( 1,5 điểm ) Đoạn thơ trên trích từ văn bản nào? Ai là tác giả? Nêu nội dung chính của văn bản chứa đoạn trích thơ trên?b) ( 1,5 điểm ) Thế nào là Nói quá? Tác dụng của phép tu từ nói quá trong hai câu thơ “ Xách búa đánh...

#Ngữ văn lớp 8

1

DT

Đỗ Tuệ Lâm

10 tháng 1 2022

a, văn bản: Đập Đá Ở Côn Lôn , tác giả :Phan Châu Trinh , nội dung chính là: hình tượng người chiến sĩ cách mạng với tư thế lẫm liệt hiên ngang dù gặp nan nguy vẫn không sờn lòng đổi chí.

b, nói quá là :Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả. , tác dụng của phép tu từ đó là : làm nổi bật sự cường tráng , sức mạnh của 1 chiến sĩ cách mạng đáng được khen ngợi.

NP

Nguyễn Phúc Gia Bảo

2 tháng 5 2022

.Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi bên dưới:Ta nghe hè dậy bên lòngMà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!Ngột làm sao, chết uất thôiCon chim tu hú ngoài trời cứ kêu!(Ngữ văn 8, tập 2)a.Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?b. Đoạn thơ cho ta biết tâm trạng gì của người chiến sĩ cách...

#Ngữ văn lớp 8

0

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

23 tháng 12 2018

Đọc đoạn văn (trang 20 SGK Ngữ văn 9 tập 2) và trả lời câu hỏi:

a) Trong văn bản trên, tác giả bàn luận về hiện tượng gì trong đời sống? Hiện tượng ấy có những biểu hiện như thế nào? Tác giả có nêu rõ được vấn đề đáng quan tâm của hiện tượng đó không? Tác giả đã làm thế nào để người đọc nhận ra hiện tượng ấy?

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

23 tháng 12 2018

a, Tác giả bàn luận về hiện tượng coi thường giờ giấc ở những công việc chung: bệnh phổ biến của xã hội, nhất là những nước kém phát triển, đang phát triển

- Bệnh lề mề có hại cho đời sống xã hội, bàn đến, chỉ ra những biểu hiện cũng cái hại nhằm phê phán, thức tỉnh con người, xã hội tiến bộ hơn

PD

Phạm Dung

30 tháng 3 2023

Đọc đoạn văn sau à trả lời câu hỏi dưới :"Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được?...không biết hạ đã rõ cái cơ sự này chưa?"Câu 1:Đoạn trích trên nằm trong tác phẩm nào?Tác giả là ai?Câu 2:Nêu ý nghĩa nhan đề của tác phẩm?Câu 3:Tìm một câu rút gọn có trong đoạn văn và chỉ rõ cách rút gọn?Câu 4:Viết đoạn văn(khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về tâm trọng nhân vật trong đoạn trích...

#Ngữ văn lớp 9

0